老年护理实训室建设方案：打造沉浸式护理实训环境

一、建设背景与目标

随着老龄化社会加速，老年护理专业人才缺口巨大。建设老年护理实训室，旨在构建高度仿真的实训环境，让学生在接近真实的场景中掌握老年护理技能，提升实践能力与职业素养，为社会输送高素质老年护理人才。本老年护理实训室建设方案以培养符合行业需求的应用型人才为核心目标，助力院校教育教学与临床实践紧密结合。

二、功能分区规划

（一）基础护理实训区

配置模拟病床、护理操作台、生命体征监测设备等，用于开展基础护理操作训练，如翻身、口腔护理、静脉输液等。通过标准化操作流程教学，让学生熟练掌握老年护理基础技能，为后续综合实训打下坚实基础。此区域是老年护理实训室建设方案中夯实学生基础能力的重要板块。

（二）康复护理实训区

设置康复训练器械，如跑步机、上下肢康复训练器等，模拟老年康复护理场景。学生在此区域可学习康复评估、康复训练计划制定与实施，提升老年康复护理实践能力，契合老年护理实训室培养复合型护理人才的目标。

（三）生活照料实训区

模拟家庭或养老机构居住环境，配备厨房、卧室、卫生间等场景设施。学生在此进行老年人生活起居照料实训，包括饮食护理、助浴、助行等，增强对老年生活照料的实际操作能力，完善老年护理实训室的全流程实训功能。

（四）应急处理实训区

搭建模拟急救场景，配备除颤仪、呼吸机、心电监护仪等急救设备。开展老年人突发疾病、意外伤害等应急处理演练，提升学生应急反应和急救处理能力，强化老年护理实训室的综合实践教学功能。

三、教学资源建设

（一）虚拟仿真教学系统

引入老年护理虚拟仿真软件，通过3D建模、虚拟现实技术，构建沉浸式虚拟实训场景。学生可在虚拟环境中进行护理操作练习，突破时间和空间限制，丰富老年护理实训室的教学手段，提升教学效率。

（二）教学案例库

收集整理典型老年护理案例，涵盖基础护理、康复护理、心理护理等多个方面。结合实训室场景，开展案例教学和情景模拟，培养学生分析问题、解决问题的能力，完善老年护理实训室建设方案中的教学资源体系。

（三）数字化教学平台

搭建线上教学平台，整合教学视频、课件、题库等资源。学生可在线预习、复习课程内容，进行自主学习，实现老年护理实训室线上线下混合式教学模式，拓展教学空间。

四、师资队伍建设

（一）校内教师培训

定期组织校内教师参加老年护理专业培训、学术交流活动，提升教师的专业知识和实践教学能力。鼓励教师参与实训室建设，将最新的行业知识和技术融入教学，保障老年护理实训室建设方案的有效实施。

（二）企业导师引入

聘请医院、养老机构的资深护理人员作为企业导师，参与实训室教学和学生实训指导。企业导师凭借丰富的临床经验，为学生带来真实的行业案例和操作规范，优化老年护理实训室的教学团队结构。

五、人才培养模式创新

（一）项目式教学

以老年护理实际项目为导向，将实训室场景与项目任务相结合。如模拟老年人居家护理项目，让学生分组完成从需求评估到护理计划实施的全过程，提升学生的团队协作和综合实践能力，凸显老年护理实训室的实践育人价值。

（二）角色扮演教学

在实训室设置不同护理场景，安排学生分别扮演护士、老人、家属等角色。通过角色扮演，增强学生的沟通能力和服务意识，使学生更好地理解老年护理工作的复杂性和人文关怀的重要性，完善老年护理实训室建设方案中的人才培养路径。

六、管理制度与质量保障

（一）实训室管理制度

制定完善的老年护理实训室管理制度，包括设备使用规范、安全管理制度、实训考核制度等，确保实训室安全、有序运行，保障建设方案的长期有效实施。

（二）教学质量评估

建立多元化的教学质量评估体系，对教师教学效果、学生实训成绩进行综合评价。通过定期评估，及时发现问题并调整教学策略，持续优化老年护理实训室的教育教学质量。

“一个学院激活一个产业链，一批人才激活一个产业群。”

除了老年护理实训室建设方案建设方案以外，凯禾瑞华还有：

1、老年综合实训室

2、老年综合评估实训室

3、老年基础护理实训室

4、居家社区养老实训室

5、养老机构运营实训室

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